La realidad virtual como tratamiento en la extremidad superior en niños con parálisis cerebral. Revisión sistemática

Rosa Mª López Yerpes.

Hospital Universitari Joan XXIII. Tarragona

E-mail: rosayerpes@hotmail.com

Palabras clave: Parálisis cerebral, realidad virtual, extremidad superior, rehabilitación.

Introducción

La parálisis cerebral (PC) es la causa más frecuente de discapacidad física en la infancia. Debido a su heterogeneidad en las presentaciones clínicas, el tratamiento deberá ser personalizado y atender a las necesidades de cada momento del desarrollo psicomotor. Dentro de los diferentes abordajes de tratamiento, esta revisión valora el uso de la realidad virtual y su efectividad en la mejora de la función de las extremidades superiores.

Objetivo

Valorar la eficacia de la realidad virtual en la mejora de las capacidades funcionales y motoras en la extremidad superior en la parálisis cerebral infantil.

Material y métodos

La búsqueda bibliográfica se realizó a través de las siguientes bases de datos: PUBMED, PEDro, Sciencedirect y Scopus. En la búsqueda inicial se obtuvieron 304 artículos, de los cuales, después de pasar por los criterior de inclusión y suprimir los artículos duplicados, se incluyeron 20 estudios que valoraban la efectividad del uso de realidad virtual en el tratamiento de rehabilitación de la extremidad superior en niños con parálisis cerebral.

Resultados

Los resultados muestra que el tratamiento con realidad virtual es efectivo para mejorar la movilidad y función de la extremidad superior, siendo mayor cuando se combina con tratamiento de fisioterapia.

Conclusiones

La realidad virtual es una buena herramienta para el tratamiento de la extremdiad superior en niños con parálisis cerebral, pero se ha de seguir estudiando en muestras más amplias, unificando los criterios y herramientas de valoración.

Virtual reality as an upper extremity treatment in children with cerebral palsy. Systematic review

Rosa Mª López Yerpes.

Hospital Universitari Joan XXIII. Tarragona

E-mail: rosayerpes@hotmail.com

Keywords: Cerebral palsy, virtual reality, upper limb, rehabilitation.

Introduction

Cerebral palsy (CP) is the most frequent cause of physical disability in childhood. Due to its heterogeneity in clinical presentations, treatment should be personalized and meet the needs of each moment of psychomotor development. Within the different treatment approaches, this review assesses the use of virtual reality and its effectiveness in improving upper limb function.

Objetive

To assess the efficacy of virtual reality in improving functional and motor skills in the upper extremity in children with cerebral palsy.

Methods

Bibliographic search through the following databases: PUBMED, PEDro, Sciencedirect and Scopus. The initial search returned 304 articles. After going through the inclusion criteria and deleting duplicate articles, 20 pieces were reviewed; evaluating the effectiveness of the use of virtual reality in the rehabilitation treatment of the upper limb in children with cerebral palsy were also included.

Results

Results show that virtual reality treatment is effective in improving mobility and upper limb function, but the combination of virtual reality and physical therapy treatments produce greater improvements.

Conclusion

Virtual reality is a good tool for the treatment of the upper limb in children with cerebral palsy, but it must continue to be studied in larger and more varied samples to assess possible improvements in all types and stages present in children with CP.